Генетическая связь между классами неорганических соединений. 2 вариант - cтраницы 63, 64, 65

ЧАСТЬ А. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА И НА СООТНЕСЕНИЕ

1. Ряд, в котором представлены формулы веществ каждого из четырех классов неорганических соединений:

2. В генетическом ряду

Li → Li2O → X → LiCl

веществом Х является вещество с формулой:

3. Формула гидроксида, соответствующего оксиду фосфора (V):

4. Генетическим рядом является ряд, схема которого:

5. Хлорид меди (II) можно получить при взаимодействии веществ, формулы которых:

6. Пара формул веществ, взаимодействующих друг с другом:

7. Соляная кислота вступает в реакцию:

8. В схеме превращений вещества X и Y имеют формулы:

9. В генетическом ряду

Э → Э2O5 → H3ЭО4 → Na3ЭО4

элемент Э – это:

10. Ряд формул оксидов, в котором каждый из них взаимодействует с водой при обычных условиях:

ЧАСТЬ Б. ЗАДАНИЯ СО СВБОДНЫМ ОТВЕТОМ

11. Составьте генетический ряд серы, используя необходимые для этого формулы веществ: H2O, SO2, Fe2O3, S, CaCO3, H2SO3, K2SO3.

12. Напишите молекулярные и там, где это имеет место, - ионные уравнения реакций согласно схеме:

Ba → BaO → Ba(OH)2 → BaSO4

Укажите типы реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакции.

13. Допишите уравнение реакции:

? + ? = Fe(NO3)3 + 3H2O

14. Запишите формулы веществ А и В, пропущенных в генетическом ряду:

Li → A → B → Li3PO4

15. Какое количество вещества соли можно получить из 1,5 моль алюминия при осуществлении перехода Al Al2(SO4)3?

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: