§ 39. Обстоятельство - cтраницы 88, 89, 90

191. Прочитайте. Укажите, от какого слова зависит и на какой вопрос отвечает каждое из выделенных слов. Какими членами предложения являются выделенные слова?

192. Спишите. Разберите определения по членам. Укажите, на какой вопрос отвечает обстоятельство и какому слову оно относится.

193. Ответьте письменно на вопросы так, чтобы получился связный текст. Нужно ли в каждом предложении употреблять местоимение я? Подчеркните грамматическую основу каждого предложения. Подчеркните обстоятельства, отвечающие на вопросы когда? как долго? Отметьте те слова, от которых зависят обстоятельства.

194. Прочитайте текст выразительно, выделяя голосом словосочетания с обстоятельствами, которые характеризуют необыкновенные способности поэта.

Природа щедро наградила М. Ю. Лермонтова многими талантами. Блистательный поэт прекрасно рисовал, замечательно лепил, неизменно оказывался победителя в шахматных партиях, превосходно играл в фортепиано, проникновенно декламировал стихи, великолепно стрелял и фихтовал.

Много поколений россиян знают наизусть стихотворение "Парус", "Смерть поэта",
"Бородино" и другие. Обрели бессмертие и другие произведения М. Ю. Лермонтова.

195. Спишите отрывок из стихотворения М. Лермонтова "Моя звезда". Подчеркните обстоятельства и слова, к которым они относятся. На какие вопросы отвечают эти обстоятельства?

196. Составьте со словами земля три предложения так, чтобы в первом оно было подлежащим, во втором - дополнением, а в третьем - обстоятельством.

197. Составьте по данным схемам предложения.

1) Мы пришли утром.
2) Белый парус виднелся в море.
3) Под пальмой лежали счастливые туристы.

198. Расскажите о главных и второстепенных членах по плану.

1. Какие члены предложения являются главными? Главными членами предложения являются подлежащее и сказуемое.

2. На какие вопросы отвечает каждый второстепенный член? Обстоятельства отвечают на вопросы: где? когда? куда? откуда? как? почему? зачем? Определение - какой? какая? какие? Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому?...)

3. Как вы думаете, почему обстоятельство так называется? Приведите примеры. Обстоятельство обозначает место, время, способ действия, то есть описывает обстоятельства, при которых происходит действия, поэтому оно и носит такое название. Например:

Рассвет наступил (когда?) в половине шестого утра. Корабли отправились (куда?) в плавание.

4. Как вы думаете, Почему дополнение получило такое название? Свою мысль докажите примерами. Дополнение носит такое название, потому что вносит дополнительную информацию в текст. Например:

Я ношу золотые сережки. Блестящие рыбы резвились в прозрачных водых реки.