Страница 102

1. Послушай, о чём Трикки расспрашивает ли­су, принимая её на работу в театр. Разыграй с одноклассником сценку их разговора.

Учебник Enjoy English 2. Students Book - Страница 102 - 1

  • Bess (the fox): Good morning! I am Bess Fox. [Гу:д мо:нин:! Ай эм Бесс Фокс] - Доброе утро! Я лиса Бесс.
  • Tricky: Good morning, Bess! How old are you? [Гу:д мо:нин: Бесс! Хау олд а: ю?] - Доброе утро, Бесс! Тебе сколько лет?
  • Bess: I am four. [Ай эм фоу:] - Мне четыре года
  • Tricky: Can you sing? [Кэн ю син:?] - Ты умеешь петь?
  • Bess: Yes, I can. [Йес, ай кэн] - Да, могу
  • Tricky: Can you dance? [Кэн ю дэнс?] - Ты умеешь танцевать?
  • Bess: Yes, I can. [Йес, ай кэн] - Да, могу
  • Tricky: Bess! Please, dance! Well done, Bess! [Бесс! Пли:з, дэнс! Уел дан, Бесс]] - Бесс, потанцуй, пожалуйста. Отлично, Бесс!

2. Прими на работу нового актёра. Разыграй с одноклассником эту сценку.

Учебник Enjoy English 2. Students Book - Страница 102 - 2

  • Good morning! I am Alex. [Гу:д мо:нин:! Ай эм Алекс] - Доброе утро! Я Алекс.
  • Good morning, Alex! How old are you? [Гу:д мо:нин: Алекс! Хау олд а: ю?] - Доброе утро, Алекс! Тебе сколько лет?
  • Bess: I am nine. [Ай эм найн] - Мне девять лет
  • Are you strong? [А: ю строн:?] - Ты сильный?
  • Yes, I am [Йес, ай эм] - Да
  • Can you swim? [Кэн ю син:?] - Ты умеешь плавать?
  • Yes, I can. [Йес, ай кэн] - Да, могу
  • Can you jump? [Кэн ю дэнс?] - Ты умеешь прыгать?
  • Yes, I can. [Йес, ай кэн] - Да, могу
  • Alex! Please, jump! Well done, Alex! [Алекс! Пли:з, джамп! Уел дан, Алекс]] - Алекс, попрыгай, пожалуйста. Отлично, Алекс!

3. Послушай и прочитай:

Аа [ei] - take, brave, skate, name, lazy [тейк, брейв, скейт, нейм, лейзи] - брать, храбрый, кататься на коньках, имя, ленивый.

4. Выполни в рабочей тетради.


Оглавление

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: