Страница 47

УРОК 51.

1. Соедини разорванные части и ты узнаешь, како­го цвета были шары. Запиши полученные слова. Раскрась шарики

2. Соедини слова с соответствующей им транскрипцией

3. Расставь слова в алфавитном порядке, переписав их с большой буквы

Cockerel, Duck, Funny, Jump, Has, Is, Grey, Leg, Must, Not, Queen, Run, Tennis, Yes

4. Переделай предложения по образцу

1. Ann has got a black cockerel. - Ann’s cockerel is black [Энн хэз гот э блэк кокерел - Эннс кокерел из блэк] - У Анны есть черный петух - Петух Анны черный
2. Pam has got a funny pig. - Pam’s pig is funy [Пэм хэз гот э фанни пиг - Пэмс пиг из фанни] - У Пэм есть забавная свинья - Свинья Пэм забавная
3. Tom has got a red fox. - Tom’s fox is red [Том хэз гот э ред фокс - Томс фокс из ред] - У Тома есть красная лиса - Лиса Тома красная
4. Ben has got a grey hen - Ben’s hen is grey [Бен хэз гот э грей хен - Бенс хен из грей] - У Бена есть серая курица - Курица Бена серая

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: