Тренировочные задания - cтраницы 12, 13, 14, 15, 16

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных.

А1. О принадлежности человека к классу Млекопитающие свидетельствует
4) волосяной покров и живорождение.

А2. Человека относят к отряду
2) приматы.

А3. Рудимент человека
1) аппендикс

А4. Прародина человека
4) Восточная Африка

А5. Анатомический признак человека, связанный с прямохождением,
2) пружинящая стопа.

А6. Для эволюции человека характерно
3) единство действия биологических и социальных факторов.

А7. Общим предком человекообразных обезьян и человека является
3) дриопитек

А8. К современному человеку относится
3) кроманьонец.

А9. К древнейшим людям относится
1)синантроп.

А10. Биологическим фактором эволюции человека является
2) изоляция,
3) наследственная изменчивость,
4)естественный отбор.

А11. Предком человека является
4) ни одна из перечисленных обезьян.

А12. Человек отличается от всех других животных
3) наличием второй сигнальной системы.

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Приспособления к древесному образу жизни у предковых приматов и современных человекообразных обезьян
2) все конечности имеют по пять пальцев,
4) сильное развитие двигательных отделов мозга,
6) сильное развитие плечевого пояса.

В2. Отличительные черты человека (по сравнению с человекообразными обезьянами)
1)подбородочный выступ на нижней челюсти,
2) стопа с сильно развитым большим пальцем, имеющая своды,
4) относительно сильное развитие мозгового черепа.

В3. Данные сравнительной эмбриологии, доказывающие животное происхождение человека
3) двухкамерное сердце у двухнедельного эмбриона,
4) сплошной волосяной покров у плода,
5) развитие из зиготы.

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаками человека и систематической группой, для которой они характерны.

В5. Установите соответствие между признаками и группой, к которой они относятся.

В6. Установите соответствие между факторами исторического развития человека и группой, к которой они относятся.

В7. Установите соответствие между признаками и расами, для которых они характерны.

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

В8. Установите последовательность этапов появления и эволюции человека, начиная с наиболее древнего.

В9. Определите систематическое положение человека как биологического вида, расположив таксоны в необходимой последовательности, начиная с вида.

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: