31. Сравнение десятичных дробей - cтраницы 185, 186, 187, 188, 189, 190

› ГДЗ Учебник по математике Виленкин Жохов Чесноков Шварцбурд 5 класс

1172. Напишите десятичную дробь:

а) с четырьмя знаками после запятой, равную 0, 87;
б) с пятью знаками после запятой, равную 0,541;
в) с тремя знаками после запятой, равную 35;
г) с двумя знаками после запятой, равную 8,40000.

1173. Приписав справа нули, уравняйте число знаков после запятой в десятичных дробях: 1,8; 13,54 и 0,789.

1174. Запишите короче дроби:

1175. Сравните числа:

1176. Расставьте в порядке возрастания числа: 3,456; 3,465; 8,149; 8,079; 0,453. А числа 0,0082; 0,037; 0,0044; 0,08; 0,0091 расставьте в порядке убывания.

1177. Примите за единичный отрезок длину десяти клеток тетради и отметьте на координатном луче точки А(0,1), В(0,5), С(0,9), D(1,2), Е(1,7).

1178. Какая из точек лежит левее на координатном луче:

а) А(1,2) или В(1,7);
б) С(0,31) или D(0,35);
в) Е(3,3) или К(3,25)?

1179. Какая из точек лежит правее на координатном луче:

а) А(2,8) или В(2,4);
б) С(0,45) или D(0,49);
в) Е(7,85) или К(7,9)?

1180. Замените звездочки знаками < или > так, чтобы получилось верное неравенство: 21 * 18,75; 8,006 * 9,0001; 7,2 * 7, 2005; 4,009 * 3,999.

1181. Какие цифры можно поставить вместо звездочки, чтобы получилось верное неравенство:

1182. Между какими соседними натуральными числами находится дробь:

1183. Найдите какое-нибудь значение х, при котором верно неравенство:

1184. Сравните величины:

Можно ли сравнить 3,5 кг и 8,12 м? Привидите несколько примеров величин, которые нельзя сравнивать.

1185. Вычислите устно:

1186. Восстановите цепочку вычислений при а = 6/17; 15/17; 9/17; 1.

1187. Можно ли сказать, сколько цифр после запятой в записи десятичной дроби, если ее название заканчивается словом:

а) сотых;
б) десятитысячных;
в) десятых;
г) миллионых?

1188. Какую часть килограмма составляют: 1 г; 10 г; 100 г; 300 г?

1189. Найдите число, если 1/10 его равна: 20; 15; 3; 1.

1190. Используя рисунок 142, попробуйте догадаться, какое число стоит вместо звездочки:

1191. Все шесть граней куба - квадраты. Подумайте, какие из фигур, изображенных на рисунке 143, являются разверткой поверхности куба.

1192. Выразите в тоннах и килограммах:

1193. Выразите:

а) в миллионах: 8 984 000; 91, 78 млрд;
б) в тысячах: 1306; 8,065 млн; 17,8 млрд.

1194. Какую массу показывают каждые весы (рис. 144)? Запишите результат в килограммах.

1195. Запишите в виде десятичных дробей частные:
7206 : 100; 61 : 1000; 7 : 100; 1849 : 1000.

1196. Решите задачу:

а) Теплоход идет вниз по реке. Какова скорость движения теплохода, если скорость течения реки 4 км/ч, а собственная скорость теплохода (скорость в стоячей воде) равна 21 км/ч?

б) Моторная лодка идет вверх по реке. Какова скорость движения лодки, если скорость течения 3 км\ч, а собственная скорость лодки 14 км\ч?

1197. Разложите по разрядам числа: 5089; 6 781 802; 8000; 98 000 560.

1198. Выполните действие:

1199. Решите задачу:

1) Со станции вышел товарный поезд со скоростью 50 км/ч. Через 3 ч с той же станции вслед за ним вышел электропоезд со скоростью 80 км/ч. Через сколько часов после своего выхода электропоезд догонит товарный поезд?

2) Самолет вылетел с аэродрома со скоростью 500 км/ч. Через 2 ч с этого же аэродрома в том же направлении вылетел другой самолет со скоростью 700 км/ч. Через сколько часов после вылета второй самолет догонит первый?

1200. Сравните числа:

1201. Напишите все цифры, которые можно поставить вместо звездочки, чтобы получилось верное неравенство:

1202. Напишите число, меньшее 0,000001.

1203. Примите за единичный отрезок длину десяти клеток тетради и отметьте на координатном луче точки: А(0,7), В(1,2), С(1,8).

1204. Разложите по разрядам 49 008 и 67 813 742.

1205. Выполните действия:

1206. Два поезда вышли в разное время навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 782 км. Скорость первого поезда 52 км/ч, а второго 61 км/ч. Пройдя 416 км, первый поезд встретился со вторым. На сколько один из поездов вышел раньше другого?

1207. С одной и той же станции в одно и то же время вышли в противоположных направлениях два поезда. Скорость одного поезда 50 км/ч, а скорость другого 85 км/ч. Через какое время расстояние между ними будет равно 540 км?

1208. Чтобы добраться из города до села, я проехал 5 ч на поезде, 2 ч на автобусе и 3 ч прошел пешком. Скорость автобуса была 35 км/ч, скорость поезда вдвое больше скорости автобуса, а пешком я шел со скоростью, на 65 км\ч меньшей, чем скорость поезда. Какой путь я проделал от города до села?

1209. Поле в 1260 га засеяли озимой пшеницей вместо яровой и собрали по 28 ц зерна с гектара. Урожайность яровой пшеницы была 18 ц с гектара. Какую прибавку зерна получили со всей площади?

1210. Решите уравнение:

Оглавление

30. Десятичная запись дробных чисел - стр. 180-184 32. Сложение и вычитание десятичных дробей - стр. 190-198

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: