Зона арктических пустынь - cтраницы 39, 40, 41, 42

1. С помощью карты учебника закрась на контурной карте (с. 36-37) зону арктических пустынь. Для подбора цвета можешь воспользоваться приведённым ниже «ключом»: здесь дано несколько прямоугольников, чтобы точнее подобрать цвет.

2. Мудрая Черепаха приглашает тебя на мини экзамен: знаешь ли ты живой мир арктических пустынь? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. После самопроверки наклей картинки.

• Проверьте в классе свои работы. Кто сдал экзамен на «отлично»? Кто допустил ошибки?

3. Составь схему цепи питания, характерной для арктической пустыни. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи об экологических связях в зоне арктических пустынь.

4. Подумайте, какие экологические проблемы, возникшие в зоне арктических пустынь, выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

• Предложите для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.

5. Папа Серёжи и Нади нарисовал плакат «Красная книга России» (в конце тетради).
На нём показаны редкие растения и животные разных природных зон. Найди животных зоны арктических пустынь и подпиши их названия.

Белый медведь, морж

6. Здесь ты можешь выполнить рисунок по заданию учебника (с. 82).

7. Здесь можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 82).

Тема сообщения: Тюлень.

1. Общее описание.
2. Виды тюленей.
3. Происхождение тюленей.
4. Образ жизни.
5. Охраняемые виды тюленей.
6. Как плавают тюлени.

Важная информация для сообщения: Тюлени бывают разных видов. Каждый вид издает свой определенный звук. Детеныши тюленей отличаются от взрослых особей цветом шерсти.

Источник (источники) информации: Интернет.

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: