Точное и приближенное значение величины - cтраницы 85, 86, 87, 88, 89

253. Заполните таблицу.

254. Расстояние от школы до дома 2 км 800 м 6 дм. Выразите это расстояние с указанной точностью.

255. Длина комнаты 4 м 10 см, ширина 3 м. Найдите площадь комнаты с точностью до квадратного метра.

ВСПОМИНАЕМ ПРОЙДЕННОЕ

256. Расстояние между двумя веловипедистами 240 м. Они движутся навстречу друг другу. Скорость первого 5 м/с, а скорость второго на 2 м/с меньше. Через сколько секунд они встретятся?

30 с

257. Докажите, что значение выражения не равно 125.

258. Сравните.

259. Заполните таблицу.

260. Выполните умножение.

261. Выполните действия.

262. Расстояние между двумя пунктами мотоциклист проезжает за 3 ч со скоростью 45 км/ч. Велосипедисту, чтобы проехать это расстояние, нужно 9 ч. Верно ли, что он должен ехать со скоростью 15 км/ч?

263. Определите вид каждого из углов. Заполните таблицу.

264. Определите вид каждого треугольника. Определите все оси симметрии треугольников.

265. С помощью циркуля и линейки определите середины сторон каждого треугольника. Соедините отрезком каждую полученную точку с противоположной вершиной треугольника.

266. На рисунке 1 см соответствует 5 000 см на местности. Выполните необходимые измерения и вычислите и заполните пропуски.

1) Гриб находится от Маши на расстоянии 250 м.

2) Самое короткое расстояние от гриба до тропинки равно 150 м.

267. С помощью циркуля и линейки разделите отрезок:

1) на 4 равные части;

2) на 8 равных частей.

Сохраните или поделитесь с одноклассниками: