Какие бывают растения - cтраницы 39, 40, 41
1. Нарисуй схематически дерево, кустарник, травянистое растение. Проверь себя по учебнику.
2. Заполни пропуски в тексте.
У лиственных растений листья в виде пластинок.
у хвойных растений листья в виде хвоинок.
3. Приведите примеры растений (не менее трёх в каждой группе).
- Деревья: берёза, ель, сосна.
- Кустарники: малина, смородина, облепиха.
- Травы: одуванчик, колокольчик, ромашка.
4. Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трёх групп растений. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
5. Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты названия этих растений. Пронумеруй рисунки в соответствии с подписями. Проверь себя с помощью атласа-определителя «От земли до неба». Раскрась на рисунке те травы, которые растут возле твоего дома.
- В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ об одном из этих растений (по своему выбору). Подготовь устное сообщение.
6. Здесь запиши свой рассказ о красоте растений.
Птичью гречиху часто называют «травой-муравой». Это растение можно встретить на улицах во дворах, на спортивных площадках. Ею питаются многие птицы.
- А здесь наклей одну из своих фотографий, показывающих удивительную красоту растений.
Сохраните или поделитесь с одноклассниками: