1. К каким природным богатствам относятся эти слова? Соедини стрелками.
2. Ни одно из живых существ не научилось так использовать богатства природы, как человек. Подчеркни красным карандашом те природные богатства, которые используют животные, синим - только человек.
3. Соедини предметы с природными богатствами, из которых они получены.
4. Многие предметы получены с помощью изображённых природных богатств. Нарисуй эти предметы.